“心不大早气死了。”
林枫一边说着,一边翻开高数课本,找到了今天要讲的内容——微分方程。
巧了!
他昨晚在草稿纸上研究的那第五题,恰好就涉及到了一元微分方程。
一般来讲,数学专业学生学了数学分析和高等代数,就不会再学高等数学了。
但江阳师范数院的高数更偏向于“教育”和“师范”,这也是为什么设立这门课的原因。
也因此,虽然数分和高数是两门课,但在微分方程这块内容上有不少交叉。
今天,或许听完高数课,能有更多的收获。
他在心中暗暗想着。
而且,根据昨晚得到系统时看到的系统设定,听课也是可以增加系统结算经验的。
但前提是得与科研有关,听考公网课,听行测申论是不会增加系统经验的。
所以,不管是肝经验,还是为了研究微分方程,今天这堂课,他必须好好听听了。
想到这里,他心里也渐渐地平静下来,随手翻起了课本。
而教室内的讨论,并没有停下来,依旧围绕着他俩。
“行了!别聊了,老师来了!”
这时,前排突然有人提醒了一声,教室里瞬间安静了下来。
只见一个带着黑框眼镜,头发梳的一丝不苟的中年男人,夹着公文包,缓步走了进来。
来人正是数应专业高数课的任课老师,张洪涛。
与王成民那种阴阳怪气的风格不同,张洪涛属于典型的学院派,讲课中规中矩,不苟言笑,但逻辑极其清晰。
上一世林枫对这位张老师没什么太深的印象,高数课基本都在划水,考试勉勉强强飘过及格线。
但今天不一样。
张洪涛一上台就在黑板上写下了今天的主题:一阶常微分方程的解法。
看到这,林枫的精神一下子就集中了。
3、平时分满分?
这,正是他需要的内容。
“上节课咱们讲了微分方程的基本概念,今天开始讲具体的解法。”
张洪涛推了推眼镜,转身在黑板上写了一个方程。
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“一阶线性微分方程,这个是基础中的基础,先把这个学会了,学透了,后面才能继续往下学……”
林枫听着,拿起笔做起了笔记。