辣鸡小说

第96章 无声的关注（第2页）

“他们是一个宿舍的，当初准备节目的时候，我看张伟他们经常拉着他一起的，怎么最后上台就没他了呢？”

“现在好了，三个室友风头无两，就他……嗯，查无此人。”

她顿了顿，压低声音，带着点替他不值的语气：“你说，他会不会现在特后悔？当初要是也上台了，现在说不定也跟张伟他们一样，成校园名人了呢。”

李瑶瑶闻言，却轻轻摇了摇头，目光不由自主地再次瞥向那个安静坐在后排窗边的身影。

后悔吗？

她看着徐亦那仿佛与周围喧嚣隔绝开的侧影，看着他即使坐在不那么角落的位置，也依然自成一方天地的沉静气质，心里隐隐觉得，或许……

并不是这样。

可是，为什么呢？

没有给她多想的时间，讲台上，教授已经走了进来，开始调试麦克风，教室里的嘈杂声渐渐平息。

李瑶瑶只得收回目光，将注意力转向讲台。

赵晓芸见李瑶瑶不再说话，也悻悻地转回身，但心里对那个叫“徐亦”的男生的好奇，却被彻底勾了起来。

讲台上，头发花白、戴着金丝眼镜的陆教授正娓娓道来。

今天讲解的内容是华国古代宫廷雅乐，特别是其中一首名为《承云曲》的祭祀乐章。

陆教授学养深厚，引经据典，将枯燥的乐理知识与历史典故、礼仪规制相结合，倒也引人入胜。

“……《承云曲》相传为上古时期，祭祀云神，祈求风调雨顺所用。”

“其旋律庄严肃穆，节奏舒缓，大量运用了编钟、磬等金石之声，讲究的是一种‘天人感应’的和谐意境。”

陆教授扶了扶眼镜，目光扫过台下。

“有哪位同学，可以结合我们上节课讲的礼乐制度，谈一谈你对《承云曲》中，乐如何服务于礼，以及这种服务背后可能隐藏的局限性或僵化倾向的理解？”

问题一出，教室里有片刻的寂静。

这个问题不仅需要理解乐曲本身，还要结合礼乐制度，甚至要求有批判性的思考，难度不小。

很快，前排一个男生率先站了起来，他引经据典，说得头头是道，赢得了陆教授赞许的目光和不少同学的钦佩。

接着，又有几个同学陆续发言，有的从乐器配置分析，有的从演奏场合切入，虽然角度各异，但大都停留在表层。

李瑶瑶也举了手，她站起身，落落大方，声音清脆：“我认为，《承云曲》服务于礼，主要体现在其严格的程式化和不可逾越的规范性上。”